Santé mentale : peut-on dépister au lycée sans stigmatiser les élèves ? - 04/10/15
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Résumé |
Le programme de promotion de la santé mentale SEYLE a permis de tester la méthode du screening en lycée afin de dépister les élèves souffrant de difficultés psychiques et à risque suicidaire. Ainsi, 16 % des adolescents ont été orientés vers le système de soins en santé mentale grâce à la bonne acceptabilité du programme. Mener cette méthode de dépistage en milieu scolaire donne des résultats positifs, permettant aux enfants et à leurs parents de dépasser certaines craintes et d’établir un dialogue ou un échange.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
The SEYLE mental health promotion program implemented and tested the screening method in high schools, in order to identify students “at risk” of psychological distress and at suicidal risk. As a result of the screening's good acceptability, 16% of the adolescents were identified and referred to mental health facilities. This study shows that school-based screening programs generate positive results and may allow students and parents to overcome some worries and to establish dialogue within the family.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : infirmière scolaire, prévention, santé mentale, screening, stigmatisation
Keywords : mental health, prevention, school nurse, screening, stigmatisation
Plan
Vol 6 - N° 35
P. 23-25 - septembre 2015 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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